无论你多大年龄或生活中扮演何种角色，有时你都是追随者，有时甚至是领导者。

我不在乎你是高中学生还是领导500公司的老板，任何情况下都需要领导才能。

• 当你在学校与小组成员或朋友遇到麻烦时，必须有一个拥有主导权和道歉的人。
• 当你的公司必须面对巨大的挫折时，必须有人领导增长。
• 当你与伴侣的关系紧张时，其中的一位必须致力于改善这种关系。

我们经常看到，当人们谈论并撰写有关领导力的文章时，通常会假设需要一个头衔才能成为领导者。我们大多数人错误地假设：“首席执行官或总裁，才能是领导者。”

在线教练的出现为教练和学员提供了更多机会，彻底改变了之前并不存在的整个行业。

虽然在线教练对于今天非常忙碌的学员来说可能更方便，但缺乏教练的实际存在感，给教练带来了新的挑战，尤其在提供灵感和动机能力的方面。然而，在线教练必须继续激励他们的学员，并且在学员需要时能够识别何时将其提升到新的档次。

这里有九种很好的方法可以帮助你了解学员何时需要帮助，并知道如何做以激励他们：

1. 识别动机的变化

学员的动机来自外部资源，而灵感来自学员内部。一般而言，个人会使用动机来避免痛苦并寻找快乐。无论学员的动机水平如何，作为教练的责任是不断激励你的学员；但是，花在提供动力上的努力应该与教练协议相符。即使你只提供一般的训练计划，依旧需要为大家提供能够帮助专注动机和激励的工具。

当今世界由于技术的快速发展，使得网络成为了一个强大的媒介工具，线上教练比历史以往都更为强大、更有信誉，也更受欢迎。虽然远程辅导教学存在一些局限性，但线上教练的优点远超其缺点——尤其在教练指导正确的情况下。

有什么能比一个能够随时与你联系的学员更好的配合方式呢？线上教练关系实现了教练与客户随时随地进行培训 —— 在现今这个忙碌的世界中，线上教练可以提供个人教练无法提供的支持网络。在教练和学员之间建立支持网络是核心要素之一。以下是有关如何进一步改进在线辅导方法的七个指导意见。

The terms “Coach,” Trainer" and “Mentor” can often be used synonomously, however their actual roles are indeed unique. While one person can serve as more than one of these roles, there are some basic differences in what should be expected from each effort and when each should be called upon. We’ll cover each role 

Coach 

A coach is typically brought on to fix or improve one particular problem. They’re usually (though not always) tasked to work with a group of people, much as they would if they were a traditional basketball or baseball coach. A coach’s biggest hurdle is usually identifying the primary issue. For example, an underperforming sales division may have everything to do with a local recession as opposed to a complacent sales team.

Being a coach is not necessarily about taking a deep dive into every complexity and complication in an office or department, but there should be some level of analysis. If an office is suffering from poor morale, a coach is going to need more than a few platitudes to turn things around.